〖A〗、甲型H1N1流感主要通过咳嗽、打喷嚏等呼吸道传播,也可以通过双手接触到被甲型H1N1流感病毒污染的物品后触摸自己的口鼻而获得感染。667预防甲型H1N1流感的疫苗目前尚无疫苗预防,但该病是可防、可控、可治的。899101011111212文明咳嗽要咳嗽或喷嚏时,尽量避开人群,用纸巾或手绢掩盖口鼻。直接用双手捂住口、鼻部的,之后一定要彻底洗净双手。
〖B〗、活动总结:预防传染病的方法。教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;)可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
〖C〗、教案一:教学目标:通过展示图片、录像和知识竞赛,让幼儿全面了解传染病的发生与传播,认识到讲究卫生的重要性,激发其养成良好个人卫生习惯。教学过程:导入环节展示相关图片与录像,组织幼儿讨论传染病知识,教师总结预防措施。教案二:活动目标:了解传染病知识,掌握预防方法,增强自我预防意识。
〖D〗、接种疫苗:- 接种疫苗可减少感染机会或减轻症状,如流感、流脑、水痘、麻疹等疫苗可接种。肠道传染病的预防 夏季是肠道传染病的高发期,主要通过食物、饮用水和日常生活接触传播。保持环境卫生,养成良好的卫生习惯,是预防夏季肠道传染病的关键。
〖E〗、预防传染病安全教育教案集锦:教案一: 活动目标:了解流行传染病知识,掌握预防方法,增强预防意识。 活动准备:教学挂图、幼儿用书、白纸、水彩笔。 活动过程:通过观看挂图导入,讨论传染病定义及种类,阅读幼儿用书讨论预防方法,总结预防方法,并记录。
小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景: 随着校园安全事件的不断发生,学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识,掌握基本的校园安全常识,体会个体生命成长的不容易,真正认识到生命的价值,是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此,我决定召开一节有关“生命”的主题班会。
传染病防控主题班会实用方案如下:方案一:《科学防疫,珍爱生命》 活动目标:科学认识病毒,克服恐惧并采取有效防护措施;引导学生正确认识疫情,激发爱国热情与民族自豪感;学习抗疫英雄事迹,树立学习榜样;了解校园防疫知识,维护集体安全。
教学目标: 科学地理解疫情:通过分析疫情防控中的实际事例,使学生全面了解疫情的相关知识。 树立正确价值观:从爱国主义、生命教育、社会责任感、规则教育和爱与感恩五个方面,引导学生形成正确的价值观。课前准备: 资料收集:收集有关疫情防控的新闻报道、视频资料,并制作PPT用于课堂展示。
防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标: 通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。
小学疫情防护主题班会教案 篇1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。 提高学生的防范意识,安全意识。 活动重点 使学生掌握正确的预防措施 活动难点 加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。
疫情防控班会教案 (一)活动背景: 2020年的春节,一场突如其来的疫情肆虐人心,人类贪食野生动物的行为遭到批判。
开学第一课疫情防控班级教案1 活动目标 (1)能从绘本中获取关于新型冠状病毒的信息。 (2)可以用自己的语言表达出冠状病毒的有关内容。 (3)了解预防病毒的防护 措施 有哪些。
开学第一课疫情防控教案范文1 活动目标 帮助幼儿初步认识新肺炎。 提高幼儿对新疫情防范意识。 加强幼儿对疫情防范 方法 的了解和使用。 提高幼儿对医务人员的敬畏。 活动难点 如何控制课程力度,避免造成幼儿恐慌。 如何制造轻松课堂氛围。
开学第一课疫情防控安全教育教案1 (一)活动背景 新年伊始,一场突如其来的疫情席卷中国,给全国带来了严峻的挑战。疫情当前,举国同心。在这场没有硝烟的战争中,各行各业的人挺身而出,众志成城,筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。
幼儿园小班开学第一课疫情防控教案1 班会主题 抗击新冠肺炎,我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。
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